轻快而有秩序的入口
圆形门洞、浅木和柔和绿色构成入口形象，橙色软座补充视觉重点。前厅保留开敞视线，接待台与开放柜体各自形成明确界面，用有限的色彩和连续曲线组织亲切的空间印象。
SPACE GALLERY
空间设计展示
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围绕绵阳培训机构装修中常见的接待、小组教学、课间活动与等候需求，设计从明亮的公共入口展开。圆形门洞、木色格栅和浅绿色墙面形成统一的视觉语言，教学区通过不同桌椅组合回应集体讲解与小组交流。走廊借助地面线条组织通行，沿窗设置阅读和等候位置，接待台与开放储物柜延续圆润表达，使教学区域和公共配套在色彩、尺度与使用顺序上保持协调。
设计思路与空间细节 ＋
围绕交流布置教学区
小组教室采用可组合桌椅，讲解界面与活动区域保持清楚的关系。木色天花与浅绿色背景衔接不同房间，局部储物和开放陈列布置在空间边缘，为集体讲解与小组交流提供不同的使用场景。
通行之外留出停留
公共走廊通过地面线条和连续灯具形成方向感，沿窗桌椅与橙色沙发承接阅读、等候和短时交流。门洞、柱边与柜体之间保留清晰通道，使公共区域兼有流动和适度停留的层次。
面积为方案适配参考，实际以场地测绘与功能需求为准。
圆形门洞、浅木与绿色背景组成开放入口，软座与阶梯形成停留层次。
圆润接待台结合开放陈列柜，橙色坐凳与浅绿色墙面延续轻快色调。
木色环形天花下布置小组桌椅和活动坐台，教学界面保持简洁。
弧形木色天花对应公共活动区，地面边界与储物柜共同组织使用范围。
可组合桌椅与活动书写板构成小组教学场景，橙色座椅形成清楚的色彩节奏。
窗边教室以小组桌椅和等候软座组合，浅色墙面与柔和采光保持明亮氛围。
走廊以地面线条组织通行，沿窗桌椅和橙色沙发补充阅读与等候位置。
柱边桌椅、木色坐台和窗侧软座共同形成课间交流与停留空间。
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